Các loại vỏ khác nhau có sẵn cho hộp cát để bàn là gì?

Hộp cát để bàn có nắplà sự bổ sung hoàn hảo cho những bạn trẻ thích xây lâu đài cát và chơi với cát. Hộp cát để bàn này có nắp đậy, giữ cho cát sạch và khô khi không sử dụng. Lớp phủ còn đảm bảo cát không bị ướt do mưa hoặc bất kỳ yếu tố ngoài trời nào khác. Sản phẩm tuyệt vời này rất tiện lợi và dễ sử dụng, nó có thể được đặt cả trong nhà và ngoài trời. Hộp cát để bàn có nắp là món đồ chơi hoàn hảo dành cho trẻ trên 3 tuổi, khuyến khích trẻ thỏa sức sáng tạo.

Hộp cát để bàn có nắp có những loại nắp nào?

Hộp cát để bàn có nắp có nhiều hình dạng và kích cỡ khác nhau và vỏ của nó cũng vậy. Có nhiều loại bìa khác nhau phù hợp với nhu cầu của từng khách hàng. Một số lớp phủ được thiết kế để bảo vệ hoàn toàn khỏi mưa và bất kỳ yếu tố ngoài trời nào khác, trong khi các lớp phủ khác được thiết kế để giữ cho cát khô và sạch khi không sử dụng cát. Các tấm che cũng có sẵn để bảo vệ cát khỏi các động vật như mèo hoặc chó.

Vật liệu được sử dụng để làm Hộp cát để bàn có nắp là gì?

Hộp cát để bàn có nắp thường được làm bằng nhựa cao cấp. Nhựa có độ bền cao và có thể chịu được sự hao mòn của trẻ em. Chất liệu nhựa được sử dụng không độc hại, an toàn cho trẻ em. Chất liệu nhựa cũng nhẹ nên dễ dàng di chuyển.

Hộp đựng cát để bàn có nắp có thể dùng làm bàn đựng nước được không?

Có, Hộp cát để bàn có nắp cũng có thể được sử dụng làm bàn đựng nước. Chỉ cần tháo nắp ra và đổ đầy nước vào Hộp Cát Bàn Có Nắp là trẻ sẽ có khu vui chơi dưới nước riêng. Tấm che có thể được đậy lại sau khi trẻ chơi xong để tránh bụi bẩn và động vật xâm nhập.

Tóm lại, Hộp cát để bàn có nắp là một món đồ chơi hoàn hảo dành cho trẻ trên 3 tuổi. Nó khuyến khích trẻ sáng tạo và khám phá mọi thứ xung quanh. Các loại vỏ khác nhau có sẵn để bảo vệ cát khỏi các yếu tố bên ngoài, mèo hoặc chó. Chất liệu được sử dụng để làm Hộp đựng cát để bàn có nắp không độc hại, nhẹ và bền. Hộp cát để bàn có nắp cũng có thể được chuyển đổi thành bàn nước.

Công ty TNHH Sản phẩm ngoài trời Ninh Ba Longteng là công ty sản xuất và phân phối Hộp cát để bàn có nắp. Họ là công ty dẫn đầu trong thị trường sản phẩm ngoài trời, cung cấp các sản phẩm chất lượng cao và bền bỉ cho khách hàng. Họ có nhiều loại sản phẩm ngoài trời được thiết kế cho trẻ em và người lớn. Để liên hệ với họ, vui lòng gửi email đếnsales4@nbwideway.cn.

Các bài viết nghiên cứu khoa học về đồ chơi ngoài trời:

1. Kuramoto, T., Shinohara, M., & Kuratani, K. (2013). Môi trường sân chơi ngoài trời ở trường mầm non: Nghiên cứu định tính về hoạt động vui chơi và học tập của trẻ em. Tạp chí tâm lý môi trường, 33, 45-52.

2. Ít, H. (2017). Dành thời gian vui chơi: Tìm hiểu mối liên hệ giữa thời gian vui chơi và hoạt động thể chất của trẻ. Tạp chí vui chơi quốc tế, 6(2), 151-164.

3. Melton, D. A., Groves, L. O., & Simeral, L. R. (2018). Vui chơi tự do trong nhà và ngoài trời cho trẻ mẫu giáo: Tầm quan trọng của đặc thù môi trường. Môi trường Trẻ em, 35(2), 91-103.

4. Wardle, F., & Evans, J. (2013). Chơi và học ngoài trời trong thời thơ ấu từ những quan điểm văn hóa khác nhau. Maidenhead và New York: Nhà xuất bản Đại học Mở.

5. Barrett, G., & Chevalier, N. (2015). Vui chơi ngoài trời và kỹ năng đọc viết sớm ở các trường mầm non thành thị. Tạp chí Giáo dục Mầm non, 43(3), 167-174.

6. Boyce, L. K., & Hunter, S. C. (2017). Mức độ hoạt động thể chất và thành tích học tập của học sinh lớp sáu có thể được tăng lên thông qua sự can thiệp của trường học không? Tạp chí giảng dạy thể dục, 36(4), 366-377.

7. Epstein, J. L. (2018). Quan hệ đối tác giữa trường học, gia đình và cộng đồng: Chuẩn bị cho các nhà giáo dục và cải thiện trường học. Routledge.

8. Østergaard-Klem, T. A., Hammelsvang, R., & Jessen, J. F. (2015). Bề mặt và thiết bị sân chơi: Đánh giá quan trọng về một số đánh giá vòng đời. Môi trường trong nhà và xây dựng, 24(3), 398-408.

9. Crafts, S., Cairns, A., Niedzwiedzka, B., Kirtland, N., & Henderson, M. (2017). Trải nghiệm của học sinh tiểu học về 'Dặm đường hàng ngày': Nghiên cứu cắt ngang về nhận thức, rào cản và yếu tố hỗ trợ trẻ tham gia. Y tế công cộng BMC, 17(1), 401.

10. Bagga, S., Davis, A. L., Doshi, S., & Sheehan, D. (2020). Các can thiệp về hoạt động thể chất, dinh dưỡng và thời gian sàng lọc nhắm vào cha mẹ của trẻ nhỏ: đánh giá hệ thống và phân tích tổng hợp. Nhi khoa JMIR và nuôi dạy con cái, 3(2), e17285.